FM-3
Ubicada en el contexto de una urbanización de mediados del siglo 20 y próxima a un sector popular o barrio que creció espontáneamente en los márgenes de una quebrada del céntrico municipio Chacao, esta obra sustituye la antigua escuela ubicada en una zona de riesgo a orillas de la quebrada. El edificio, que mantiene la escala de la zona, logra vincular las actividades de la escuela con un ambulatorio comunal, con el objeto de integrar dos comunidades de diversos estratos socio-económicos en una obra pública. Está conformado por tres volúmenes, dos cuerpos de cuatro niveles articulados en «L» destinados a la escuela plaza –y un tercero, un pequeño prisma de planta cuadrada ubicado en el patio–, que alberga la biblioteca en el nivel inferior y el lugar de juego para niños en edad preescolar en el nivel superior. El conjunto ofrece una plaza en esquina que se abre hacia la calle mediante un sistema de rejas-puertas que permiten cerrarla como patio de recreo de la escuela y abrirla como área de esparcimiento a la comunidad. El ambulatorio se ubica al este de la parcela (nivel calle y semisótano) accesible desde la avenida Santa Ana, adosado al gimnasio vertical municipal. La imagen del edificio es resultado del tratamiento diferenciado en las fachadas mediante el uso de aleros y celosías de aluminio que protegen de la incidencia directa del sol y ventilan y preservan relaciones deseables de aislamiento acústico y control visual. IGV
